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自考“货币银行学”考试大纲

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2014-9-23 收藏本页 自考

自考“货币银行学”考试大纲货币与货币制度

  一、学习目的与要求

  通过本章的学习,了解货币的含义、起源、性质、职能、作用以及货币形式的演进;理解货币流通的实质和范围,货币制度的发展和演变,初步掌握有关货币的基本理论,为进一步学习货币银行学课程打下基础。

  二、课程内容

  第一节 货币的含义与起源

  (一)货币的含义

  货币(money)是指在商品与劳务的支付中以及在债务偿还中被普遍接受的东西。马克思曾经精辟地论述了这一观点,认为货币是充当一般等价物的特殊商品。

  (二)货币与现金、存款、财富与收入的区别

  (三)货币的起源

  货币起源于商品本身,它是商品内在矛盾(使用价值与价值矛盾)发展的必然产物,是商品交换发展的必然结晶。

  (四)货币产生的四个阶段

  货币的产生或起源都经历了商品价值形式发展的四个阶段,即简单的、个别的价值形式,总和的、扩大的价值形式,一般价值形式,最后出现了货币价值形式。

  第二节 货币本质

  (一)有关货币本质的学说

  实物货币说、金属货币学说、名目货币说、劳动货币说。

  (二)马克思的货币本质的学说

  货币是充当一般等价物的特殊商品。作为经济范畴,货币是人与人之间生产关系的表现。

  第三节 货币形态的演进

  (一)诸种货币形态

  实物货币形态、金属货币形态、纸币货币形态、电子货币。

  (二)电子货币

  电子货币的出现是科学技术进步的标志。电子货币也是真正的货币形式,是一定社会劳动的代表。

  第四节 货币的职能

  (一)货币职能的不同学说

  1.西方学者有关货币职能的学说

  2.马克思的货币功能学说

  (二)货币职能的共同性

  (三)货币的职能

  货币有五种职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。

  第五节 货币与经济的关系

  (一)货币面纱论

  货币与商品的交换实质上是商品与商品的交换,货币本身没有价值,它只不过是一种便利交换的手段,对经济不发生实质性的影响,货币就像笼罩在实物经济上的一层面纱。

  (二)货币极端重要论

  把货币推到极其重要的地位,除“金银万能说”之外,不适当地夸大货币的作用,甚至认为货币和信用是经济危机的根源,调节货币就可以避免经济危机的出现。

  (三)货币中立论

  主张通过控制利率或货币供应量等措施使市场供求保持平衡,在供求均衡状态下就能够维持货币的中性,对经济既不起积极作用,也不起消极的危害作用。

  (四)马克思的看法

  货币是经济发展的第一推动力和持续的动力;货币经济既有推动作用,也可能有消极影响。

  第六节 货币流通的实质与范围

  (一)货币流通的概念

  货币流通是在商品交换或流通过程中,货币作为流通和支付手段所形成的连续不断的运动。

  (二)货币流通的实质

  货币流通实际上是社会物质代谢借以实现的形式,它不仅为有形的商品流通服务,也为没有物质形态的劳务流通服务,因为后者也花费了人类劳动。因此,从广义上说,货币流通是由商品流通和劳务流通共同决定的,劳务是商品的特别形式。

  (三)货币流通的范围

  货币流通范围可以有狭义与广义之分;狭义的货币流通指金属货币和货币符号(现钞)的流通,通称现金流通;广义的货币流通既包括现金流通,也包括非现金结算,即银行账户上的互相转账。

  第七节 货币制度及其演进

  (一)货币制度的含义

  货币制度是一个国家在历史上形成的、并由国家以法律形式规定的货币流通的组织和管理形式,它是一国经济制度和市场经济体制的重要构成部分。

  (二)货币制度及其构成要素

  法律规定货币金属;货币单位;确定本位货币及其铸造与流通;确定辅币材料及其铸造和流通;信用货币和纸币的发行与流通;确立国家的准备金制度。

  (三)货币制度的类型

  一国的货币制度,从其存在和发展形式看,可以分为金属制度和不兑现的信用货币制度两大类型。

  (四)货币制度的演进

  银单本位制;金银复本位制;金本位制;不兑现的信用货币制度。

  第八节 中国货币制度的发展

  (一)旧中国的货币制度

  古老的金属货币制度;银本位制;汇兑本位制。

  (二)人民币制度

  统一的人民币制度;人民币有完全的票面结构;人民币将成为自由兑换的货币。

  (三)“一国两制”下的货币制度

  第九节 网络经济条件下的货币制度

  (一)网络经济对货币制度影响

  流通中主币的地位不变;辅币的地位也不变;货币发行的保证未发生根本变化。

  (二)货币材料和发行程序发生重大变化

  货币材料的变化;货币发行程序的变化。

  三、考核知识点与考核要求

  (一)货币的含义与起源

  1.识记:(1)货币的含义;(2)商品价值形式的发展产生货币;(3)货币起源的过程,四种价值形态。

  2.领会:(1)货币与现金、存款、财富以及收入之间的差别;(2)关于货币起源的各种观点。

  3.应用:(1)货币是一般等价作用的特殊等价物;(2)货币解决了商品发展中的矛盾,商品离不开货币。

  (二)货币的基本职能

  1.识记:(1)货币的五种功能;(2)价值尺度和流通手段是其最主要的功能;(3)随着信用经济的发展,支付手段功能越来越重要。

  2.领会:随着商品经济、市场经济、货币经济、信用经济的发展,货币职能发挥作用的广度、深度也在发展。

  3.应用:注意货币各种功能发挥作用形态的发展变化。

  (三)货币的本质

  1.识记:(1)货币是商品的一般等价物;(2)货币作为经济范畴,是人与人之间生产关系的表现,表现人们之间关系的矛盾与对立,也表现人们在经济利益的合作和伙伴关系。

  2.领会:(1)等价物反映物与物之间的矛盾;(2)通过物的矛盾反映人与人之间的矛盾;(3)人民币仍然是货币;(4)电子货币也是货币。

  3.应用:(1)研究不同体制货币本质的相同点;(2)不同体制货币表现生产关系的差别。

  (四)货币与经济的关系

  1.识记:货币是商品经济发展或生产发展的“第一推动力”和“持续推动力”。

  2.领会:(1)货币面纱论;(2)货币极端重要论;(3)货币中立论。

  3.应用:(1)研究如何利用货币调控经济的作用;(2)如何发挥货币对经济的积极作用,限制其可能发生的负面影响,促进社会经济健康发展。

  (五)货币流通的实质

  1.识记:(1)货币流通的概念;(2)货币流通的实质。

  2.领会:(1)货币流通与商品流通的关系;(2)商品流通外的货币流通。

  3.应用:(1)货币流通与货币职能的关系;(3)当代货币流通形式的变化。

  (六)货币流通范围

  1.识记:(1)现金流通;(2)非现金结算。

  2.领会:(1)当代货币流通范围的变化;(2)发展非现金结算的意义。

  3.应用:(1)非现金结算中的货币量;(2)发展非现金结算的意义。

  (七)货币制度的概念与类型

  1.识记:(1)货币制度的含义;(2)货币制度的构成要素;(3)货币制度的类型。

  2.领会:当代货币制度的类型。

  3.应用:不兑现信用货币制度的性质及其运行特点。

  (八)货币制度的演进。

  1.识记:资本主义货币制度的演进。

  2.领会:不兑现信用货币产生的原因。

  3.应用:不兑现信用货币制度的特征及其优越性。

  (九)人民币制度

  1.识记:(1)统一的人民币制度;(2)禁止金银流通;(3)外币、外汇实行国家管理;(4)法律规定人民币是中国的法定货币。

  2.领会:人民币是通过信用程序发行,是信用货币。

  3.应用:(1)人民币是信用货币;(2)将来可以成为世界可兑换货币,

  (十)“一国两制”下的货币制度。

  1.识记:(1)香港和澳门回归后,保持原体制不变;(2)回归后货币制度也不变;(3)由此形成一国多种货币制度。

  2.领会:倾向制度不变是维护“一国两制”制度的必要。

  3.应用:在保持制度不变条件下加强货币交流的必要性与可能性。

  (十一)网络经济条件下的货币制度

  1.识记:(1)电子经济下主币地位不变;(2)辅币制度也不变;(3)对货币发行程序具有影响。

  2.领会:电子货币发展是经济发展的必然趋势。

  3.应用:注意电子货币的负面影响,解决对电子货币无形性的监管。

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